小班体育活动计划

介绍：小班幼儿的体育活动，既能促进身体素质的提高，也能培养孩子们的团队合作精神和坚毅的意志品质。本文针对小班幼儿的年龄特点，制定了一份合理的体育活动计划，旨在帮助幼儿园引导孩子们积极参与体育活动，获得更好的成长。

一、目标

通过体育活动，让小班幼儿在运动中锻炼身体，发展大脑，培养良好的运动习惯。同时增强小班幼儿的团队协作和交往能力，提升幼儿的自信心和坚毅的意志品质。

二、时间安排

时间段：每周三次，每次3040分钟。

时间安排：

第一次：上午9:009:30

第二次：下午3:003:40

第三次：周末早晨9:0010:00

三、体育活动内容

1.身体感知和控制

活动目标：通过身体感知和控制训练，帮助小班幼儿认识不同部位的身体，提高身体的协调能力和敏捷度。

活动方式：

1）头、肩、膝、足齐跳：跳时伸直双臂，同时抬起双腿，使头、肩、膝盖、足齐跳起来。

2）踮脚尖行走：踮起脚尖往前走，尽量不让脚跟着地。

3）贴墙站立：让幼儿用手掌和脚跟同时贴在墙上，保持姿势不动。

2.团队协作

活动目标：通过团队协作训练，让小班幼儿建立团队协作意识，学会倾听和沟通，提高自己和团队合作的能力。

活动方式：

1）小组接力赛：分组竞赛，每组的幼儿依次完成接力赛任务，争夺最后的胜利。

2）抢球游戏：在限定区域内，幼儿们通过抢夺球两队比赛，最终争取到更多的球。

3）移球游戏：两队幼儿用球般的物品搬运。移动过程中，不能将物品扔出或掉落，比赛结束后计算搬运量。

3.乐趣互动

活动目标：通过乐趣互动训练，在游戏中让小班幼儿学会享受运动的乐趣。

活动方式：

1）跳绳游戏：幼儿在跳绳过程中，加入击球、转身、跺步、跳高等动作，增加游戏乐趣。

2）大球传递：幼儿们组成一个由35人组成的小团队，传递大球，要求传递顺畅，不掉球。

3）小摆锤：教室两旁各立一排小椅子，幼儿通过翻越障碍